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PROGRAMME 2008-2009
pour les écoles à partir de
la 2ème maternelle jusqu'à la 6ème primaire
(cliquez sur le thème de votre choix
ou déroulez l'ensemble du programme)
Toutes nos activités sont reconnues et subsidiées
par la Région Wallonne (DNF)


Durée : 1/2
journée à plusieurs jours selon les sujets
Lieu : dans
nos locaux de Mons (Ciply), dans votre école ou a proximité
Encadrement : 15
enfants maximum par animateur
Prix : 5
euros par enfants par demi-journée (minimum 10 inscrits = 50 €)
, 7 euros par enfant par journée complète (minimum 10 inscrits
= 70 €)
(MAXIMUM 50 inscrits) + frais
de déplacements si nous nous déplaçons dans votre école
à 0,30 € / km)
Réservations :
065/840280 ou edasbl@tvcablenet.be
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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L'ARBRE |
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Jeu : «Les habitants de l’arbre».
Expériences sur l’utilité de la forêt.
De la plantation à la coupe des forêts.
Jeu sur le respect de la forêt.
Parcours sensoriels.
"Balade des Lutins"
- approche sensorielle de l’arbre
- vie de l’arbre
- jeu de rôles
Les couleurs de la forêt.
Histoire d’une petite feuille.
L’arbre au cours des saisons.
|
Jeu : «Les habitants de l’arbre».
Expériences sur l’utilité de la forêt.
De la plantation à la coupe des forêts.
Jeu sur le respect de la forêt.
Parcours sensoriels.
"La ville de Sylvanie"
Jeu de rôles sur les chaînes alimentaires, niches écologiques
etc.
Grand jeu de découverte de l’arbre : énigmes,
expériences, approche
sensorielle, détermination.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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LA RIVIERE |
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L’eau : d’où vient-elle ? Où va-t-elle ?
Eau propre - eau sale (expériences).
Fabrication d’un filtre.
Pêche, observation et détermination des êtres
vivant dans la rivière.
Atelier créatif à partir de l’eau de la rivière.
Grand jeu sur les poissons.
Histoire de poissons.
Bricolage.
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L’eau : d’où vient-elle ? Où va-t-elle ?
Eau propre - eau sale (expériences).
Fabrication d’un filtre.
Pêche, observation et détermination des êtres
vivant dans la rivière.
Atelier créatif à partir de l’eau de la rivière.
Grand jeu sur les poissons.
Evaluation de la pollution chimique et biologique grâce aux
indices biotiques.
Calcul vitesse, débit.
Grand jeu sur les influences humaines, écoconsommation.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
| LA MARE |
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Observation et découverte du milieu.
Pêche et découverte de la faune et de la flore.
Observation au binoculaire.
Les habitants : déplacements, nutrition, respiration, ... (dias).
Jeux de synthèse (respect du milieu, différents batraciens,
...).
Conte sur les tritons.
Découverte de la mare didactique
géante avec la Sorcière Méluzine.
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Observation et découverte du milieu.
Pêche et découverte de la faune et de la flore.
Observation au binoculaire.
Les habitants : déplacements, nutrition, respiration, ... (dias).
Jeux de synthèse (respect du milieu, différents batraciens,
...).
Détermination des êtres vivant dans la mare (triton,
libellule, larves, dityque,...)
Montage multi-média sur les batraciens.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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L’EAU |
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D’où vient-elle ? Où va-t-elle ?
Eau propre - eau sale (expériences).
Fabrication d’un filtre.
Jeu sensoriel : le goût de l’eau.
Atelier créatif à partir de l’eau de la rivière.
Expériences : les états de l’eau, la flottaison,
...
Jeu extérieur : « A la recherche des
gouttes d’eau ».
Vidéos sur le cycle de l’eau et la
station d’épuration.
Poème sur l’eau.
|
D’où vient-elle ? Où va-t-elle ?
Eau propre - eau sale (expériences).
Fabrication d’un filtre.
Jeu sensoriel : le goût de l’eau.
Atelier créatif à partir de l’eau de la rivière.
Expériences : les états de l’eau, la flottaison,
...
Grand jeu sur les influences humaines, écoconsommation.
La consommation d’eau et le développement durable.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Toute
l'année
mais de
préférence
de
novembre
à
mars
|
Promenade d’observation.
Montage multimedia : respiration, nutrition, adaptation des pattes,
des becs ...
Expériences sur vol et plumes.
Construction de nids géants.
Les rapaces : vie et moeurs + analyse des pelotes de réjection.
Jeu de classification d’après la forme des becs et pattes.
Préparation de nourriture pour l’hiver.
Bricolage.
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Promenade d’observation.
Montage multimedia : respiration, nutrition, adaptation des pattes,
des becs ...
Expériences sur vol et plumes.
Construction de nids géants.
Les rapaces : vie et moeurs + analyse des pelotes de réjection.
Jeu de classification d’après la forme des becs et pattes.
Détermination simplifiée.
Jeu de synthèse.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
LES
INSECTES
ET
AUTRES
PETITES
BETES
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Observation d’insectes géants et d’insectes naturalisés.
Techniques de capture respectueuses de l’environnement.
Observation au binoculaire (pattes, pièces buccales, organes
des sens, ...).
Grand jeu sur la communication (fourmis / abeilles).
Vie et moeurs des abeilles
(montage dias + observation d’une ruche réelle et du
matériel de l’apiculteur)
Jeu de découverte des produits de la ruche).
Jeu sur les petites bêtes qui cohabitent avec les humains.
Jeu de relais sur la pollinisation.
Jeu de piste sur les fourmis.
Cuisine à base de miel.
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Observation d’insectes géants et d’insectes naturalisés.
Techniques de capture respectueuses de l’environnement.
Observation au binoculaire (pattes, pièces buccales, organes
des sens, ...).
Grand jeu sur la communication (fourmis / abeilles).
Vie et moeurs des abeilles
(montage dias + observation d’une ruche réelle et du
matériel de l’apiculteur)
Jeu de découverte des produits de la ruche).
Jeu sur les petites bêtes qui cohabitent avec les humains.
Montage de diapositives (vie et moeurs)
Détermination simplifiée.
Les papillons (dias). Les araignées (dias).
La magie de la pollinisation.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Promenade de découverte des terriers et traces de vie sous
le sol.
La formation des sols : observation sur le terrain.
Capture et observation des êtres vivant dans le sol.
Montage visuel pour reconnaître les espèces.
Expériences avec les cloportes et le ver de terre.
Histoire d’un ver de terre téméraire !
Poème et bricolage : la taupe et le ver de terre
|
Promenade de découverte des terriers et traces de vie sous
le sol.
La formation des sols : observation sur le terrain.
Capture et observation des êtres vivant dans le sol.
Montage visuel pour reconnaître les espèces.
Expériences avec les cloportes et le ver de terre.
Expériences sur les sols (granulométrie, acidité,
rétention d’eau, ...).
Détermination des animaux capturés.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Septembre
jusqu'aux
fortes
gelées
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Promenade de découverte.
Observation, approche sensorielle, expériences, puzzles.
Montage de diapositives et vidéo.
Grand jeu de société sur les champignons..
Jeu d’extérieur sur le mycélium.
Bricolage et poèmes.
Jeu extérieur : «A la recherche des Champis»
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Promenade de découverte.
Observation, approche sensorielle, expériences, puzzles.
Montage de diapositives et vidéo.
Grand jeu de société sur les champignons..
Détermination simplifiée.
Expériences : respiration, fermentation, nutrition.
Jeu de synthèse (les grands types de champignons).
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Promenade de découverte.
Puzzle en 3D : les différentes parties de la fleur.
Jeu sur la pollinisation (relations avec les insectes).
Les senteurs des fleurs.
Observation au binoculaire.
Cuisine et teintures à base de plantes sauvages.
Approche sensorielle.
Détermination par les couleurs.
De la fleur au fruit : collage.
Conte sur les plantes aromatiques
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Promenade de découverte.
Puzzle en 3D : les différentes parties de la fleur.
Jeu sur la pollinisation (relations avec les insectes).
Les senteurs des fleurs.
Observation au binoculaire.
Cuisine et teintures à base de plantes sauvages.
Le musée des fleurs : activités sensorielles et créatives.
Détermination (herbier).
La magie de la pollinisation.
Les plantes médicinales.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Observation, tri et expériences.
Découvertes de sites naturels à Ciply et collecte respectueuse.
Jeu de l’oie sur les ères géologiques.
Montage de diapositives : formation et utilité.
Grand jeu sur les dinosaures.
Jeu de découverte des fossiles
Petite histoire sur la formation des fossiles.
Les dinosaures : bricolage.
Jeu sur les régimes alimentaires des dinosaures.
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Observation, tri et expériences.
Découvertes de sites naturels à Ciply et collecte respectueuse.
Jeu de l’oie sur les ères géologiques.
Montage de diapositives : formation et utilité.
Grand jeu sur les dinosaures.
Classement des roches sédimentaires.
Enquête sur la formation des fossiles.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Jeu sur le tri des déchets.
Jeu de l’oie : «Nos déchets n’ont plus de
secrets»
( recyclage, cartable écologique, tri dans différentes
poubelles, écoconsommation).
Montage de diapositives :
« Apprenons à jeter nos déchets».
Fabrication de papier recyclé.
«La ronde des déchets» : introduction au tri.
Jeu comptine : «moins de déchets»
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Jeu sur le tri des déchets.
Jeu de l’oie : «Nos déchets n’ont plus de
secrets»
( recyclage, cartable écologique, tri dans différentes
poubelles, écoconsommation).
Montage multimédia sur les déchets : production,traitements,écoconsommation,
solutions, ...
Le cartable écologique (achats respectueux pour l’environnement).
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Les étapes de la fabrication du papier.
Fabrication de papier recyclé.
Activité créative de décoration du papier.
Histoire des supports de l’écriture (avec activités
pratiques).
Comment fait-on le papier ?
Montage de diapositives : «Apprenons à jeter nos déchets».
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Les étapes de la fabrication du papier.
Fabrication de papier recyclé.
Activité créative de décoration du papier.
Histoire des supports de l’écriture (avec activités
pratiques).
Enquête sur le papier : impact sur l’environnement, recyclage,
les différents types de papier, utilité du papier, ...
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Promenade : comment résistent les animaux ?Où se cachent-ils
?
Les comportements de l’animal copiés par l’homme.
Jeu de rôles : hibernation , migration et hivernage.
Jeu sur les différents comportements.
Jeu sur les saisons.
Promenade de découverte de la
nourriture des animaux l’hiver.
L’arbre à travers les saisons (bricolage)
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Promenade : comment résistent les animaux ? Où se cachent-ils
?
Les comportements de l’animal copiés par l’homme.
Jeu de rôles : hibernation , migration et hivernage.
Le Monde de Sylvanie l’hiver (jeu de rôles sur l’écologie
de la forêt).
Expériences sur la neige, la glace ...
Utilisation d’une mini-station météo.
Les migrations des oiseaux.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Promenade de découverte sur un terril.
Activités sensorielles diverses.
Découverte du charbon et des fossiles..
«Sur les traces de Jimmy le lapin»
(promenade de découverte ludique sur le terril)
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Promenade de découverte sur un terril.
Activités sensorielles diverses.
Découverte du charbon et des fossiles..
Formation du charbon et origine du terril (dias).
Faune et flore spécifiques et conditions climatiques particulières
(expériences sur le terrain).
Détermination des fossiles du Carbonifère.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
LE
DEVELOPEMENT
DURABLE

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Qu’est-ce que le développement durable ? Comment préserver
notre planète ?
Promenade de découverte de l’impact de l’homme
sur l’environnement.
Grand jeu de l’oie pour apprendre les gestes quotidiens qui
économisent l’énergie.
Grand jeu sur le tri des déchets
Montage de diapositives : «apprenons à jeter nos déchets»
Fabrication de papier recyclé.
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Qu’est-ce que le développement durable ? Comment préserver
notre planète ?
Promenade de découverte de l’impact de l’homme
sur l’environnement.
Grand jeu de l’oie pour apprendre les gestes quotidiens qui
économisent l’énergie.
Grand jeu sur le tri des déchets
Grand jeu sur les influences humaines et l’écoconsommation
de l’eau.
Le cartable écologique.
Liens économiques «Nord-Sud»
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Saisons |
Activités
pour les
enfants de 3,5 à 8 ans |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
LA MER DU NORD
(déplacements à
La Panne ou
Blankenberge)

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Promenade de découverte de la plage (+ brise-lames): pêche
et détermination,
Expériences sur le sable et observation au binoculaire.
Analyse des «laisses de mer.
Visite commentée au Sealife Center.
Observation des oiseaux de mer
Chanson sur la plage.
Chasse aux trésors éducative et classement des trouvailles.
Jeux sensoriels.
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Promenade de découverte de la plage (+ brise-lames): pêche
et détermination,
Expériences sur le sable et observation au binoculaire.
Analyse des «laisses de mer.
Visite commentée au Sealife Center.
Observation des oiseaux de mer
Analyse chimique de l’eau.
Détermination des espèces.
Visite de la réserve naturelle du Westhoeck
La formation des plages et des dunes.
D’où viennent les vagues et les marées ?
Observation et détermination des algues.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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10 jeux géants sur l’énergie.
Les énergies fossiles etrenouvelables.
Impact sur la santé et l’environnement.
Expériences diverses pour découvrir les énergies
d’aujourd’hui et de demain.
Jeu de l’oie pour apprendre les gestes quotidiens pour une utilisation
rationnelle de l’énergie.
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Saisons |
Activités
pour les
enfants à partir de 8
ans |
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Montage de diapositives sur les éléments de la météo.
Expériences pour comprendre les saisons, la formation des nuages,
les orages, la couleur du ciel, ...
Vidéo sur les instruments de mesure.
Utilisation d’une station météo simplifiée.
Initiation à la prévision météo.
Jeu de synthèse sur la météo et les nuages.
Construction d’instruments de mesures météorologiques.
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