Une connaissance précise des facteurs humains et de leur interrelation à l'environnement construit par la prise en compte des perceptions et pratiques favorisent la conception un environnement au plus près de l'humain. L'élaboration d'aides à la conception implique une recherche des modalités perceptives de l'environnement construit.

SOMMAIRE
Centré sur les facteurs humains le cours se s'articule autour des modalités perceptives de l'environnement construit et des pratiques résultantes :

Objet du cours et notions préliminaires
Modalités de la perception
Perceptions visuelles : lumières, couleurs, formes, volumes
Interactions entre composantes visuelles
Perceptions auditives
Perceptions tactiles, haptiques et kinesthésiques
Perceptions olfactives
Perceptions gustatives
Perceptions et traitements de stimuli multi-sensoriels
Perceptions et représentations de l'espace
Facteur temps et perceptions de l'environnement construit
Pratiques résultant de perceptions de l'environnement construit
Méthodologies d'une recherche en environnement construit
Études de cas (environnement hospitalier, enseignes lumineuses, ...).

EXAMEN
Analyse systémique de l'environnement construit au travers des modalités perceptives et des pratiques résultantes des usagers ; travail écrit et graphique selon un cahier des charges défini par l'enseignant.

MODÈLE
CAPRON Jean-Luc & HUYSMANS Marie-Hélène, "Textile Design based on Built Environment and User Specificities: Re-scaling a classroom with colored patterns on textile" (paper), AIC COLOR 2002 SI "Color & Textiles" - Book of Proceedings (V. Golob, S. Jeler & Z. Stjepanovič ed.), Slovenian Colorist Association & University of Maribor, Maribor (Slovenia), 2003, pp. 69-76.

EXEMPLES
- Emilie Bechet & Stéphanie Willocx (2006-2007) [SLB-p&p07-BechetWillocx@.pdf - 648 Ko]
- Laurence Bouttiau & Julie Delorge (2006-2007) [SLB-p&p07-BouttiauDelorge-@.pdf - 6,277 Ko]
- Amandine Debaeke & Sophie Lambillon (2006-2007) [SLB-p&p07-DebaekeLambillon-@.pdf - 772 Ko]
- Rachel Lebon & Thibaut Lelong (2006-2007) [SLB-p&p07-LebonLelong-@.pdf - 407 Ko]

BIBLIOGRAPHIE
- CAPRON Jean-Luc, « Perception de l’environnement construit : exemple d’action en école d’architecture », Patrimoine et projet urbain : interpréter la ville (Actes de la journée thématique —), CAUE du Nord - Service éducatif Lille, 2006, p. 23.
- CAPRON Jean-Luc & HUYSMANS Marie-Hélène, "Textile Design based on Built Environment and User Specificities: Re-scaling a classroom with colored patterns on textile", AIC COLOR 2002 SI "Color & Textiles" – Book of Proceedings, Slovenian Colorist Association & University of Maribor, Maribor, 2003, pp. 69-76.
- CAPRON Jean-Luc & HUYSMANS Marie-Hélène, « Facteurs humains, environnement construit et développement durable », Le développement durable : quel impact sur l'architecture ?, I.S.A. St-Luc, Bruxelles, 2001, 5 p.
- CAPRON Jean-Luc & HUYSMANS Marie-Hélène, « Synergies d'ordre évènementiel générées par les activités muséales au Japon », Architecture et musée (actes du colloque), La Renaissance du Livre Tournai 2001, pp. 129-153.
- CAPRON Jean-Luc, « Perceptions et pratiques de l'environnement construit », Architecture St-Luc.Bruxelles 2000-1, A.R.C. - Architecture-Recherche-Communication Bruxelles, 1999, p. 54.
- CAPRON Jean-Luc & HUYSMANS Marie-Hélène, "Un approccio percettivo delle arti visive in ospedale: tessuti stampati e spazi circoscritti - A Perceptual Approach of Visual Arts in Hospitals: Printed Textiles and Space Boundaries", Arte e Ospedale - Visual Art in Hospital (Fondazione Michelucci ed.), Gli Ori - maschietto&musolino, Firenze, 1999, pp. 301-311.
- CAPRON Jean-Luc, « Towards a Systemic Approach of the Human Factors-Built-environment Interface », 4th Design and Decision Support Systems in Architecture and Urbanism, DDSS, Maastricht, 15 p.
- EGGERICX Laure, « Créateur d'espace » (interview de Jean-Luc Capron), La libre essentielle homme n° 4 - avril 2004, La Libre Belgique, Bruxelles, 10-11/04/2004, p. 28.
- FARKAS A., MARUYAMA M., YATSUKA H. & CAPRON J.-L., « Measurement of beauty: Japanese-Hungarian comparative study » (abstract), International Journal of Psychology vol. 27 (3/4), Lawrence Erlbaum Associates, Hove—Hillsdale, 92/06, p. 554.
- THIEL Philip, « La notation de l'espace, du mouvement et de l'orientation », Architecture d'Aujourd'hui (L'—) n°145, Architecture d'Aujourd'hui Presses, Paris, 1969, pp. 49-58.