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ACADEMIQUE
DEA en Art actuel

Diplôme d'études approfondies

interdisciplinaire - interuniversitaire

Informations

Programme des cours [DEA-prog_04-05.pdf 51 Ko]

Cours dispensés à la Faculté Polytechnique de Mons (FPMs)

Descriptif du cours Dimension perceptive dans la production de l’environnement construit actuel dispensé par Jean-Luc Capron

Travail d'évaluation des connaissances
Argument
Compte tenu de l’évolution rapide des pratiques artistiques, un besoin croissant de personnel qualifié dans le domaine de l’art actuel se fait sentir en Communauté française de Belgique. Or, si des cours d’art moderne existent bien dans tous les établissements universitaires francophones, l’enseignement de l’art actuel est, de façon générale, nettement moins privilégié. Pourtant, dans l’ensemble du champ de l’art, la création actuelle occupe une place fondamentale en relation directe avec la réflexion philosophique, les enjeux socio-économiques, les implications historiques ou les recherches scientifiques et technologiques. L’art actuel concerne donc un vaste ensemble de matières et de données, de problématiques et de questionnements débordant largement une prise de conscience isolée du phénomène.
Dans la société d’aujourd’hui, l’importance de l’art actuel se traduit non seulement par une extrême abondance d’œuvres créées par des artistes mais aussi par la mise en place d’une série très diversifiée de réseaux englobant et confrontant création et diffusion, production et mise en question. Ateliers, écoles d’art, galeries, musées, expositions, collections, banques de données, maisons d’édition, revues spécialisées constituent ainsi de multiples réalités, complémentaires ou antagonistes, que seul un examen multidisciplinaire peut aider à analyser et à comprendre.

Objectifs Cette formation a pour but de parfaire la connaissance en art actuel et de répondre au souhait de nombreux étudiants soucieux de trouver ainsi des méthodes d’analyses permettant d’aborder de la manière la plus complète possible le phénomène de la création d’aujourd’hui. Le but de cette formation est aussi de préparer directement de futurs doctorants à entreprendre une thèse sur ces matières complexes.
Ne pouvant être cerné qu’à partir d’un maximum de points de vue, l’art actuel, au sein de cette formation, sera dès lors envisagé en fonction de ses multiples dimensions, anthropologiques, esthétiques, historiques, philosophiques, politiques, sociologiques et économiques ou encore technologiques. Les catégories artistiques traditionnelles (architecture, peinture, sculpture, etc.) seront étudiées au même titre que les créations qui ignorent, transgressent ou abolissent les frontières entre celles-ci. Une large place sera réservée à l’analyse des arts du temps et de l’espace ainsi qu’à l’apport des nouveaux médias à la création.
Dans le cadre du DEA, il sera dès lors fait appel à des enseignants universitaires spécialisés non seulement en art mais aussi dans les diverses branches des sciences humaines qui lui sont connexes. L’art actuel ne sera donc pas considéré comme une réalité existant pour elle-même et se suffisant en tant que telle mais, bien au contraire, comme un phénomène complexe évoluant en étroite interaction avec tous les domaines de la pensée et de la création contemporaine.

Programme
Un programme équivalent à 300 heures de cours, également réparties entre chacune des cinq universités francophones:
Faculté Polytechnique de Mons (FPMs)
Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix (FUNDP)
Université libre de Bruxelles (ULB)
Université Catholique de Louvain (UCL)
Université de Liège (ULg)

Comité de gestion
Le comité de gestion du DEA comprend deux représentants des cinq institutions partenaires, dont Hugues Wilquin et Jean-Luc Capron représentant la FPMs.

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